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期末考査後の学び合い

今日の数学の授業は、期末考査で正解率が低かった問題を

グループ内で質問したり、教えたりしました。

学び合いをする事で、自分が正しいと思ってたことが

実は勘違いしている事に気付いたり、同じ目線で

教え合う事でお互いの学びが深まったようです。

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